学生的周记

时间:2023-10-04 15:10:29 周记
学生的周记9篇

学生的周记9篇

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,立即行动起来写一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编为大家整理的学生的周记,希望能够帮助到大家。

学生的周记1

一颗鹅卵石“卡卡”,一直在寻找属于自己的闪光点……“小星星,小星星,你为什么这------么亮呀?难道你的身上插满了灯?!嗯,不像。难道你本身就会发光?”,“对,一定是这样!我也想和你一样亮,可我只是一块普普通通的黑鹅卵石……”卡卡陷入了沉思。突然他茅塞顿开“唔,闪光点!经常听大石头说这个词。哦,我只要有了闪光点也会发光!”“是金子总会发光,本店所售金子款跑鞋,清仓处理!”只是一句普普通通的广告词,可“发光”两字却深深烙印在卡卡心上。他迫不及待地买下了双小到离谱的“黄金”跑鞋,心里窃喜,“哈哈,只要我穿上了鞋,也就会像星星一样亮......”可是,问题来了,卡卡又没有脚,他怎么穿鞋子呢?唉,任性的'卡卡还真是不服输,他竟要求木匠给他做一双假腿。第二天,木脚做好了,卡卡将腿安在身体上,套上鞋子,“嗯,感觉不错。”可卡卡依旧是这么黑,依旧不会发光,他有点儿失望,勉强向前走了几步,突然一个踉跄,卡卡掉入了身旁的小溪里,清凉的水迎面而来,木腿被摔断了,鞋子也不见了踪迹,可这时的卡卡却是多么的快乐,因为他看见,被水滋润后的身体,在太阳光下发光了……

学生的周记2

今天是4月4日星期五,天空万里无云。我们一路唱着歌来到了老道湾。那里河水清清·绿树红花,像是走进了连绵不断的画卷,我看到这般景色,真想吟诗几句:这水这山何处有,绿水高山任我行。怎样我非常有才吧!

走着走着,说着说着,就到了最终的目的地——溪边。我们在河边挖了3个洞,把洞的边缘围石头,接着搭里面的,最后搭成了灶。一连搭了3个,我心里不由得有些得意。

可是,我们一个个儿的,都不会生火,也不敢生火。急得像热锅上的蚂蚁。这时,杨老师走了过来,抓起一把柴,往灶里放,拿起打火机,生了火。虽然有了火,但我们不会炒菜,老师为了鼓励我们,就帮我们炒了几道菜。

菜炒好后,我们就狼吞虎咽地吃起来,我开玩笑说:“小二,上菜!”逗得大家哈哈大笑。吃着小菜,喝着饮料,那天,同学们笑得格外甜美,过得格外幸福。

但是,我突然想起了饱受煎熬的灾区的小朋友们。听说他们每天才发一瓶水,有的小朋友舍不得喝,和他们相比,我们现在的'生活真是太幸福了!所以我们一定要努力学习,长大后成为对社会有用的人。

学生的周记3

我想平常一样走在回家的路上。像往常一样边走边哼着歌。不知不觉的,我停了下来了。为什么?因为它……

一片三叶草,只是它超凡脱俗,身着污泥而不染,我边看见了它。它仿佛在和命运拼搏,它就要被泥水淹没了。我当然要出手相救。

摘下它!

不过,它好像依依不舍地望了一眼他的`家乡。不愿离开他的亲人。伤心欲绝,在我手心上哭泣。

它是一个鲜活的生命。与命运拼搏也不忘亲情和感恩。

它也也有喜欢和爱的人,它也表达不了,只因为它是一个不会说话的小草。只能慢慢的变强,默默守护它的亲人。它也想展示出它亮丽的一面,让爱它和它爱的人注视到它为它而感到自豪。

为达到这个目的,它只能在一次次挫折中,一次次磨练中蜕变!

之后,我把它变成了四叶草蝴蝶,让它在我身边,沉睡、完美的沉睡。

学生的周记4

在一个晴朗的下午,爸爸妈妈带着我去溪冲海边游玩,我别提有多高兴。我们很快就到了溪冲,我一下车,就直奔海边,我们玩沙玩得很开心,堆了很多很多的东西,比如说沙滩隧道、山、陷阱、运动场,等等。爸爸告诉我待会儿要下海游泳,我一听,就非常兴奋。很快,我穿好游泳裤,套好游泳圈,马上跳进大海,哇!真凉快!

我往前一游,就有一个非常大的浪向我扑来,我背对着它,一下子被冲得好远,我大叫着:“太好玩了!”浪好像想把我盖住,我一下子喝了一大口海水,真咸啊!我马上跑上沙滩,喝了一瓶水,才觉得好多了。我下海继续冲浪,可是越往中间,浪就越小,正当我们要往回游的时候,一个很巨大的浪劈头盖脸地打过来,我眼前一片漆黑,什么都看不见,我有一点害怕。

浪一过,我很快就探出头来了,被浪掀得老高,觉得像是坐过山车一样刺激。忽然,一片乌云飘到我的头顶上,豆大的.雨哗啦哗啦的下下来,一下子天昏地暗,我们很狼狈地跑回酒店了,真扫兴。这次旅行多么快乐!多么难忘!你们也想去吗?

学生的周记5

今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束??或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣,为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中,任何事物都具有双面性,大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的`事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

学生的周记6

假期里,我和妈妈一起去阿姨家挖番薯。

来到番薯地,我拿起锄头把藤扒开,接着抡起锄头用力地向泥地挖去,把泥土一层层挖开,果真看到了小番薯。这些小番薯就像小朋友的脸,红红的,肉嘟嘟的,可爱极了!可是有些番薯却像筷子兄弟,骨瘦如柴。

这时飘来阵阵浓烟,原来是叔叔准备烤番薯了。我开心极了,连忙跑过去把番薯递给叔叔。我耐心地蹲在火堆旁等待着。我耐着性子,一直等着,番薯终于烤好了。烤好的番薯黑乎乎的.。

我把番薯掰成两半,哇!它的肉是黄色的,像蛋黄一样,十分诱人,还散发出阵阵香味。我轻轻地咬了一口,甜甜的,糯糯的,真好吃!一个番薯马上被我吃完了,可是我仍然垂涎三尺,向叔叔又要了一个,狼吞虎咽地把它给吃完了。这时,我才满足地舔了舔嘴巴。

烤番薯真好吃,简直是舌尖上的美味!

学生的周记7

星期天,我和哥哥、小弟弟一起在野外玩。那儿枝叶茂密,树上的果子浓香四溢。瓦蓝的天空白云朵朵,小鸟“唧唧喳喳”地叫着,为大地歌唱。山高得都伸入云霄了,一眼望不见顶。河水哗哗地流淌,仿佛在告诉我们可以玩什么。

“对了,哥哥你最大,你蒙上眼睛,来抓我们。”我想出一个好玩的。

“那好,我来抓了!”哥哥用手帕蒙住眼睛说。

我和弟弟心惊肉跳地躲躲闪闪,生怕被哥哥抓住。就连天上的`云彩也东躲西藏,鸟儿们飞来飞去,大家都在玩游戏似的。

“看我的!”哥哥竟然偷看了一眼,突然,一下把我抓住了。“嘻,俺的‘偷看计’好使吧!”哥哥嘿嘿一笑说。

“哼,一会有你好看的。”我不服气地说。

该我抓了,“轻点,李灿,轻点。”我心里想着一定不能输给哥哥。便装作东找找西摸摸,趁哥哥和弟弟正商量躲那儿的空 ,我来个饿狼扑食,一下把他俩给抓住了。

“耶!抓住你俩了!”我高兴地一蹦三尺高,说:“怎么样?我的‘轻轻计’也不差吧!”

“行行行,算你行,我输了行吧?”哥哥无可奈何,只好认输。

“姐姐,你好厉害呀!”哈哈!弟弟也在夸我呢!

星期天真是快乐的一天,也是我一周当中最美好的一天!你呢?

学生的周记8

寒假——大概没有一个同学不期盼的吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的“节日”。

寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。

寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄。学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

有付出就必有收获!不错的.!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐。快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?

我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

学生的周记9

那天,我意外的收获了一个启迪。

记得去年的暑假,我和爸爸晨练回来后,我就去洗脸,这是我看到脸盆里盛满了水,明明昨天晚上脸盆里没有水,我心里觉得犯了难,弄不清这是怎么回事,我连忙跑到厨房里问爸爸妈妈,他们说不知道。然后我又到了厕所里,发现了一个问题。

我听见“滴答滴答”的声音,这才知道,昨天晚上我忘了把水龙头拧紧,所以一颗颗水滴滴到盆子里,时间长了,无数颗小水滴就会汇成满满一盆水。这时,我想起老师曾给我们讲了一个故事,周总理小时候作文写得又快又好,每次写作文,他就早早交了卷,到阅览室去看书,每次,他读完书后都会把好句好词摘抄下来。老师说:“知识在于积累。”

通过小水滴这件事,我更深刻的了解了“知识在于积累”这句话。我意外的.受到了启迪,获得了一个道理,我们只要像周总理一样,一点一点的去积累,我们的知识就会更加的丰富。

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