快乐的小学作文

时间:2023-11-26 10:00:21 小学作文
【精选】快乐的小学作文汇编5篇

【精选】快乐的小学作文汇编5篇

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的快乐的小学作文5篇,希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文 篇1

你鞋带掉了,然后你会低下头看看。

你掉钱了,然后你会向后看看。

你上次开小差被同学告诉老师了,人后你会郁闷地说”不是吧!这下玩完了。“

做完这些,对你说的那个人会狂笑不止,最后跟你说”愚人节快乐!“然后你会同样对别人这么做。因为今天是愚人节。

今天的愚人节过得很快乐,笑得像花痴一样,真的不知道有什么好笑的。自己被骗了两次,记录已经很高了,别人都差不多被骗了几十次,o(∩_∩)o……

这里要说说那个0次的人,早上告诉他钱掉了,而且在操场上,他竟然对我说钱没带,放学后告诉他鞋带掉了,他说不会上当的.,昨天晚上做了充分的准备。够郁闷吧!真不知道他这个愚人节咋么过的。

在爸爸回家之前,抽10分钟在此”奋笔疾书“,说说愚人节,希望大家要留言。呵呵,看我待会怎么整我老爸。

你鞋带掉了。

快乐的小学作文 篇2

当老师把春游的通知发到我们手上时,我们高兴得手舞足蹈。今天,我们终于可以出发,到健力宝集团和三水荷花世界游玩。

当我们到达健力宝集团时,大家都有秩序地下了车,排好队,由工作人员带我们进去参观生产车间。我们一进到里面,就闻到一股很香的饮料味道,大家兴奋地说:“这是番石榴的味道,我最喜欢喝。”上到二楼,我看见了一台台大型的机器在忙着工作,在一条运输带上站满了一个个空瓶子,随着带子的.移动,瓶子也在移动,转一圈回来,瓶子已装满饮料,再装进一个大纸箱里,太厉害了。

到了荷花世界,老师带我们进去吃饭。我抬头一看,念着台上的大字:荷花剧场。只见先到的其他班的学生和老师都在吃着饭盒里的饭菜,吃得津津有味。我也高兴地接过老师送过的饭盒,打开一看,挺丰富的午餐:白米饭、胡萝卜、鸡腿和榨菜,还有一个小鸡蛋。饱吃一顿后,导游姐姐把票发给我们,说:“等一下,你们就可以拿着票进去玩机动游戏机了。”我们听了这个好消息,高兴地欢呼起来。我们小组的女生先去玩青蛙跳。轮到我们了,我们坐上座位,扣好安全带,等待机器开动。突然,机器动起来了。它快速地往上升,一会儿,又快速地降下来,停了一会儿,又升上去,太刺激了。后来,我们还去玩了飓风飞椅,我和朋友坐上去,开始飞起来了,越飞越快,越飞越高,转了一个圈就下来了,真搞笑。

下午三点,我们集中到车上准备回学校,大家一边吃零食一边谈笑风生,高兴极了。

今天的春游,真是令人开心,给人不一样的心情。

快乐的小学作文 篇3

在这个呼唤创新的时代,习作教学的创新也势在必行,习作创新要求学生有创新的条件,创新的意识。

1.充分阅读

叶圣陶先生说:“学语文主要靠学生自己读书、自己领悟。”因此,教师要给学生尽可能多的时间读书思考,并适时地点拨、引导,努力让学生做到在读中理解内容,在读中体会思想感情,提高学生的阅读理解能力。

2.大胆想象

丰富的'想象是创新的翅膀,因此教师在学生阅读时要注意启发学生大胆地进行创造想象。通过训练,学生的想象力得以充分发挥,创新意识得到培养,学生习作的热情也就大大提高了。

3.积极发问

疑是思维的开端。对学生的提问,教师应尽可能地满足,因为任何压抑、干扰都将使创新的心灵受损。教师要尊重与保护学生的好奇心,创设激发学生质疑问难的学习环境,把他们的天真好奇诱导到科学的轨道上来,让学生养成想问题、问问题、挖问题和延伸问题的习惯。

4.自由评议

课堂上,老师应给学生充分的“自由”,鼓励学生大胆提出独到的见解,针对学生在议论时的非常规或创新意识的见解,及时给予评定的表扬,心灵火花闪现,才有丰富多彩的习作内容。

5.自信表达

有了自己的见解,就得让学生自信、大胆地说出来。既锻炼了口语交际能力,又积累了写作素材。学生书看多了,活动丰富了,生活积累丰厚了,就会有倾诉和表达的愿望,就会自然而然地尝试写作。

快乐的小学作文 篇4

快乐,除了要有一颗愿意快乐的心,一定要记得快乐可不是从天上掉下来的,是需要我们去努力争取的。

如果考试考满分,心里一定很快乐吧!但是,这是因为我们有用功读书,努力的耕耘,就会有好的表现和成果,才会得到的快乐。

平时爸妈让我们学了那么多的才艺,除了可以在闲暇的时候,让自己开心,也可以参加竞赛,赢得好的名次。但一定不能忘记,要付出,才能收获满满,才能快乐的笑着。

当然,不一定每一个快乐,都是努力而来的,例如说:朋友相聚的快乐、中乐透的快乐、出去玩的快乐、吃冰的快乐,这些简单的快乐,只要你用心体会,你随时可以笑的'很灿烂。

一张面带微笑的脸,让见到你的人也开心了起来。相反的,如果你每天都摆着一副臭脸,不理睬别人的关心,也不会努力的争取快乐的话,那就算你身边有再多的快乐,也是没有用的。

请大家一定要记住这句话:“天下没有白有的快乐。”

快乐的小学作文 篇5

我是个快乐的孩子,我都没有烦恼过,因为不论遇到什么事,只要多加油一点就好了,根本不需要苦恼。

如果有烦恼的话,心情就会不愉快,所以我们不要去操心太多事,如果每天都愁眉苦脸,那生活就不开心了。

每个星期五,托管班都会教我们背英文单字,有好多人在担心这件事,因为现在要背的单字比较长,而且也比较难,但我不会烦心,因为我会一天背五个,这样比较容易背得起来,等到下周五,我已经全背起来了。

现在每个人都会使用电脑,可是我的.电脑成绩并不理想,上学期我只得了甲,有好多同学都是优,但是我并不烦恼,因为我的视力不好,所以我比较少用到电脑。妈妈说现在视力比较重要,只要把视力顾好,以后再学电脑就好了。

在班上,我的身高算是中等的,有好几个同学都高我一个头,每次排队伍的时候,我都只能排在中间,不能当排头,但我也不会担忧,因为只要每天均衡饮食,多运动,以后就可以长得比他们还要高了。像我现在常常喝牛奶,吃很多青菜,我也会跟妈妈去公园打球和奇脚踏车,长高的机会一定很大。

我是乐观的小孩,都不会有烦恼,每天生活都很快乐。

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