科学小实验日记

时间:2023-09-11 03:10:23 日记
科学小实验日记

科学小实验日记

一天终于结束了,今天一定有不少的收获吧,是时候抽出时间写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编为大家收集的科学小实验日记,希望能够帮助到大家。

科学小实验日记1

唉。明天就要考那六个科学实验了,还有几个做起来还很不熟呢,怎么办呢?

今天下午一共五节课,老师说:“明天一共就考四个科学实验,水的净化和杠杆这两个实验不做。今天下午我们用一下午的时间做两个实验,就做滑轮和磁铁的性质吧。”我们一听只做四个实验, 去掉的两个还是最难的,就非常高兴。

老师先给我们发了实验器材,一个组一个。在老师的带领下,我们跟着老师一起做,做完后,老师又让我们再练习一下,然后有规定了一个时间,时间一到,老师就在每个组里抽出一个学生来做滑 轮这个科学实验,如果组员错了的话,组长就得被罚写说明书。

到我们那组的时候,老师叫到了田卓,还好,我教了田卓很多遍,我在心里为田卓加油,希望他做的很好。他站到讲台上,拿着实验器材开始按顺序地做实验,他做到半中间时,有一步做错了,被 老师看到了,我的心一下提到了嗓子眼儿:怎么办呢?他万一没发现就不好了。田卓继续做了起来,他这时向上面看了一下,看到了那个做错的地方,赶快把弄好了。我心里的大石头一下子就落地了。我 吁了一声。

他后面的做得很顺利,我很开心。

今天一下午都在做实验,我做得也都很成功,希望明天也能发挥今天这样的成绩。

科学小实验日记2

今天晚上,刘老师做了一个小实验。

老师拿出两个塑料杯,叫夏文浩把塑料杯装自来水。老师把装了水的塑料杯放在桌子上,又从塑料袋里拿出一个鸡蛋,他让我们猜,鸡蛋如果放进自来水里会浮起来还是会沉下去?我心想:如果是做实验,那肯定会给我们一个惊喜,哦,我知道,我猜鸡蛋是浮起来了。

老师把鸡蛋放进水里,鸡蛋居然沉下去了,唉,我猜错了。

老师又从包里拿出一包盐,倒进塑料杯里,然后拿出一根筷子在水里搅拌了一下,杯子里的水变成了乳白色,老师又把鸡蛋放进水杯里。哇!这次真的是太神奇了,鸡蛋居然能浮在水面上。老师让我们轻轻的把鸡蛋按下去,然后松手,鸡蛋又浮起来了,真是太好玩了。

老师给我们讲了一个故事,故事讲的是很久很久以前,有一个大将军押着一些俘虏路过死海,将军下令把俘虏扔下死海,因为死海有大量的盐,所以俘虏浮起来了,将军以为是天神不让俘虏死,将军命令把俘虏捞了起来放了。其实将军不知道因为死海含盐量很高,人是沉不下去的。

今天的作文课,我懂得了,淡水浮力小,盐水浮力大。关于浮力的事例还有很多,比如船可以浮在水面上航行。

科学小实验日记3

今天下午,上科学课的时候,老师教我们做了一个非常有趣的小实验。

“请大家先准备好一张小纸片,再拿把尺子放到头上用力的磨擦,把磨擦过的尺子放到小纸片上就可以吸起这个小纸片了!”科学老师很有耐心地说。听完,我心想这是真的吗?小纸片真的会被尺子吸住吗?

我心里既疑惑又好奇,于是按照老师所说的步骤开始做起了实验。我先从本子上撕下了一小块放在旁边备用,然后,拿起尺子放到脑门上开始使劲地磨擦起来,嘴里说道:“我磨,我磨,我再磨!”就这样磨了大概有30秒,“差不多了吧?”于是我赶紧把这把尺子靠近刚才准备好的小纸片上。哈哈!见证奇迹的时刻终于发生了!只见小纸片一下就被尺子吸的牢牢的,我心里一阵阵兴奋,哇!这真是太神奇了!

没过一会儿,我心想尺子上的吸力可能快消失了吧,刚想完,小纸片就像是有感应一样,它好像在空中翩翩起舞一般,最后落在了我的课桌上!

做科学小实验真是既有趣又好玩啊!不仅开拓了思维,又丰富了生活!

科学小实验日记4

星期天,我和妈妈在家里做温馨家园里的科学小实验。我们准备好塑料杯、大米和竹筷子。

实验开始了,我们按照要求往塑料杯里倒满大米,把筷子从手指缝插去。可是,筷子很容易就被我拉了出来。难道是杯子太重了吗?妈妈又给我找来一次性塑料杯,我又重新试了一次,还是不行。妈妈问我:“你觉得结果应该是怎样呢?”“我觉得杯子应该能被提起来,可是为什么不行呢?”我说。

最后,妈妈给我找来我小时候的塑料奶瓶。我把奶瓶里倒满大米,使劲地压紧。然后把筷子往里插,这次感觉和前两次可不一样。筷子往下插得很费力,这次可能会成功。我在心里暗暗想。我小心翼翼地提起杯子。哈哈,成功了!我高兴地大叫起来,杯子被我稳稳地提了起来。筷子就像被大米咬住一样,根本就不用担心会掉下来。

我明白了,前两次没有成功是因为杯子太大,我把大米压得不够紧。而最后一次,大米里的`空气被我全部压出来了,杯子外面的压力大于杯子里的压力,杯子就被稳稳地提起来了。

科学小实验日记5

今天,我看了《科学小实验》一书,对做“密信”的方法十分感兴趣,于是,我给妈妈写了一封“密信”。方法是这样的:用面粉和水(多加点水),用干净棉签蘸一点儿,在干净的纸上写字、画画。晾干后,再用醋涂上,深蓝色的字迹便会现出来了。

写完了,等晾干的时候,我去忙别的了,忘了“密信”这回事儿了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转,拿着一张白纸,一会儿对着太阳左瞧右瞧,一会儿又猜测着是不是该泡在水里看……,终于无计可施了,于是我拿出一瓶米醋,倒了一盖子,真紧张呀!胜败在此一举,就连在一旁的妈妈也禁不住地问:“这东西行吗?”我自信的说:“没问题。”虽然表面上很自信,内心却没底儿。我哆哆嗦嗦的涂了几涂,奇迹发生了!我写的显出来了!我画的花儿也显出来了!原来洁白的纸上现出一朵小小的荷花,上面托着几个大字“妈妈我爱你!”

“耶!”我高兴的一蹦三尺高,差点没把天花板撞碎。再看妈妈,也惊喜地合不住嘴了。

这次实验真有趣!生活中的奥妙真有趣呀!

科学小实验日记6

唉!明天就要考那六个科学实验了,还有几个做起来还很不熟呢,怎么办呢?

今天下午一共五节课,老师说:“明天一共就考四个科学实验,水的净化和杠杆这两个实验不做。今天下午我们用一下午的时间做两个实验,就做滑轮和磁铁的性质吧!”我们一听只做四个实验,去掉的两个还是最难的,就非常高兴。

老师先给我们发了实验器材,一个组一个。在老师的带领下,我们跟着老师一起做,做完后,老师又让我们再练习一下,然后有规定了一个时间,时间一到,老师就在每个组里抽出一个学生来做滑轮这个科学实验,如果组员错了的话,组长就得被罚写说明书。

到我们那组的时候,老师叫到了田卓,还好,我教了田卓很多遍,我在心里为田卓加油,希望他做的很好。他站到讲台上,拿着实验器材开始按顺序地做实验,他做到半中间时,有一步做错了,被老师看到了,我的心一下提到了嗓子眼儿:怎么办呢?他万一没发现就不好了!田卓继续做了起来,他这时向上面看了一下,看到了那个做错的地方,赶快把弄好了。我心里的大石头一下子就落地了。我吁了一声。

他后面的做得很顺利,我很开心!

今天一下午都在做实验,我做得也都很成功,希望明天也能发挥今天这样的成绩!

科学小实验日记7

星期六晚上,妈妈告诉我要去参加小组活动,活动的名称是:小孔成像。我很奇怪:“究竟为什么要取这个名字呢?真令人费解呀!我们按时到了万心怡家。我看了看实验的地方。咦!那两个被支架竖起的纸板是干什么用的,一个纸板中间在有个圆圆的小孔,一下子就让我想到了为什么叫“小孔成像”这个名字。

开始实验了,万心怡爸爸拿来了根蜡烛,我不禁感到一阵奇怪:“拿蜡烛干什么?难道要烧纸板吗?只见叔叔不慌不忙地把蜡烛点燃,放到了那个有孔的纸板前面,光从纸板的孔上穿过,映到了另一个纸板上。

“这是要告诉我们什么呢?”我很奇怪。叔叔前后移了移前后蜡烛,映在另一个纸板上的点也随着变小,然后变大。

“你们看,”叔叔说,“我把蜡烛移远了光就变小,移近了就变大。我们日常所有的照相机就是根据这个原理造出来的。”

做完实验以后,我有一个地方不明白,为什么影像随着蜡烛的位置变化而变化?就赶紧问了问叔叔。听完解释后,我知道了:光线向外扩散而走直线的,在经过小孔的时候有从上面下面过来的光,所以蜡烛的移动后引起光线的变化。

这回真是满载而归啊!

科学小实验日记8

上个星期五的科学课上,科学老师告诉了我们静电的由来,并且做了实验。

老师说:“静电的由来完全是靠摩擦。”说着,老师像变魔术似的变出了一把尺子,并在头发上摩擦起来,然后他拿出一片事先准备好的小纸片,把尺子放在纸片上面一点。哇塞!小纸片居然乖乖地吸在尺子上了。“其实静电也是有吸引力的,只要你摩擦了一个物体以后,它上面就会有静电了。”老师停了停又说道:“现在你们也可以试一试。”听了老师的话,一开始死一般安静的教室立马就热闹起来了。

我也不甘落后,立马从书包里翻出一张废广告纸,从上面撕下一个角,拿出一把尺子就迫不及待地在头发上摩擦起来。摩擦了一会儿,我便把尺子放到了小纸片的上方,没想到纸片真的是乖乖地吸在了尺子上。我突然想到,要是在别的东西上摩擦会不会也有静电呢。于是我把尺子放在裤子上继续摩擦起来,突然我的脑海中想到一首歌:“摩擦,摩擦,在那光滑的地面上摩擦……”想着想着便情不自禁地唱了出来。这时,我的同桌对我来了一句,“难道你的裤子是地面吗?”周围的人听了都哈哈大笑起来。

又摩擦了几下,我便把尺子放在纸片上面。咦,奇怪,纸片怎么没像刚刚那样乖乖地吸在尺子上呢?甭管它了,反正回家可以问妈妈或者百度的。再一看别的同学,不看不知道,一看吓一跳,她们有的人居然开始吸更大的纸片了。

原来科学也是蛮有趣的啊!

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