【实用】初中生作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的初中生作文10篇，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1今天，我又打电话给爷爷了，听说爷爷现在病了，有点头晕他说。“看对面那几栋楼好像在转。”
保持不了平衡的时候，他紧紧地箍住我哥的手臂，依靠着他。
就像当年他抓住爷爷的手，在黄昏下回家一样。
仍然是两个人，但世界变得不一样了。
当年的小个子，现在变成了大个子。
当年的好汉子，现在变成了老头子。
……
爷爷的手臂很长，这衬得他的身体很小。兴许，当年他也是个强壮的汉子，但今天，他已经成了一个老人，作为爷爷。
他不能再像年轻时一般闯荡了。因为他老了，还因为，他心中有所牵挂。
爷爷已经变得温和。几年前，他还是火爆脾气，喜欢喝烈酒，抽水烟，眉毛间，眼睛里，都是力气。
以前，他会和我说战争故事。“突然，‘砰’的一声，就有兵闯了进来。”那个时候，爷爷在我眼里是个大汉，一双大手掌在空气中胡乱挥舞。
几年后，他只喜欢握住我的手,跟我说文化，说各地风俗。
当我哥和他说打篮球后，他就立刻接上嘴，“中山的人最喜欢打篮球，小榄那些人，老老嫩嫩的都喜欢拿着个球拍来拍去。广东有几处地方的人喜欢打各种球。一个就是中山小榄的篮球，一个就是梅县的足球，还有就是我们台山的排球。打篮球好啊，锻炼身体！”
后来，这段话他说了三遍。爷爷真的变了。
他不再暴躁，或者说，已经没人令他暴躁了。我们一家的移民，一定让爷爷在暗地里抹过泪。我们在一起生活了那么多年，这份感情，怎么能说放就放？爷爷一定还念着我们的顽皮，想着能再多见我们一面吧。
可是我们未必能再见了。
爷爷的身体越来越坏，令人担心。 我们刚出来美国，还未有足够的`经济能力回国。爷爷每天都孤单地呆在屋子里，每天早早地起床，走向洗手间经过我们的房间，看见里面空无一人，一定会有伤感罢？每天孤单地起床，孤单地吃饭，孤单地入睡……热闹不再有了。早上不会再听到我们起床上学的声音，吃饭时不会再看到我们争菜吃的吵闹，晚上也不再有争抢电视频道的气氛，也没有人说“晚安了”……
我们的身影仿佛还在，可是，人呢？
爷爷有时会坐在椅子上发呆。他是在看孙子们的回忆罢，那一张张可爱的脸庞，现在已经不在眼前了。或许，我们当初曾惹人生气，曾让人想过“我们不在的话多好。”可是，当我们真的不在的时候，爷爷，或者说，我们的心就像掉落的叶子，无所倚傍。
想起过往的痕迹，真的快要掉泪了。站在乡下的屋子里，他只觉得，这房子好陌生。每一根柱，每一盏灯，都和以前一样。但是，那时的人已经不在了。有时走到一个地方，他会想，“那个时候，她们在这里打扑克。“那个时候，我她们在这里玩石子。”……如果我们还在，他们会在做什么呢？
我不想爷爷、不想所有亲人老去。我多希望他们能一直在我身边，大家一起快快乐乐。
可是，岁月无情，我的手中留不住一粒沙子。
有些事情，是我们必须面对的。即使含着泪，我也要走过这些路。
眼前有点模糊了。
眼前的世界仿佛每一刻都在变。
一样的空气，不一样的时光。
如果我可以回到以前的话，我一定会好好地陪在爷爷身边，不会在让他一个人孤独，不会在让他一个人.........不会在对爷爷不孝。
可是时光可以回去吗？现在的我，只能等待回中国的时间了，回去后多多地陪在爷爷的身边了！！！！！！！！！！
时光真的不能会？
初中生作文 篇2如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。我永远忘不了那个下午，也永远忘不了那个白发苍苍的老人。每天我一如既往的向他打招呼，他也向我微笑，在这微笑里，我读出了许多酸甜苦辣。
学校不远处的菜市场是我每天上学放学的必经之路，我是极不情愿走这里的。卖菜的、买菜的，杀鸡卖肉的各式各样的`摊子挤在道路两旁，留下一条极窄的缝由行人通过，每天的叫卖声、吆喝声、哭闹声响成一片，使原本吵闹的菜市场更加杂乱。在一个十分不起眼的角落，搭了个小篷子，里面坐着一个白发苍苍卖小玩具的老人。老人少说也有七八十岁，虽然年纪大，但身子骨挺硬朗。头戴一顶破帽子，身穿一件发黄的大衣，手拿一把破蒲扇，整天乐悠悠地爱管闲事。人们常对他说：老纪大了就回去享清福吧，在这儿凑什么热闹。老人总是笑笑，露出几颗快掉的牙，见了他这个样子，大家送了他一个外号老济公。
记得那一天，菜市场里人多物杂，地下很滑，不时传来抱怨声哎呀！谁踩我脚啦？挤什么挤，走快点的抱怨声。突然，一声哇——的哭喊声刺激着人们的耳朵。原来，不远处有个小孩重重的摔在地上无法动弹，他的父母也迟迟不见出现，人们都远远绕开，嚷嚷道：谁家的小孩没人管？卖菜的婆婆还是在吆喝，杀鸡的老伯还是在抽烟，卖肉的大叔明明看见了，却假装在那儿当当当切肉没人愿意去帮一个陌生人的小孩。这时，老济公又准备做好事了，他颤颤巍巍地走向小孩，旁边的大爷赶紧把他拦住：别去别去，要是被他家大人赖上了就麻烦啦，他家大人肯定一会儿就来。老济公却摆摆手：谁会讹我一个老头。我听了心头猛得一颤。
老人把小孩抱进小蓬子里，替小孩试干泪珠。不哭，不哭了给，可好玩了喏，还会响呢老人拿出一个玩具手把手教小孩玩。周围人见了，连连摇头：人老了就是糊涂，爱管闲事！夕阳下，一个破旧的逢子里传出老人沙哑的声音和小孩愉快地笑声，阳光把这一老一少的影子越拉越长，越拉越长良久，太阳要下山了，商贩们开始收拾东西准备离开，但老济公可没一点儿要走的意思。这时，一个女人心急如焚地朝他们跑来，小孩一见，马上跳起来大喊：妈妈。老人见小孩找到了妈妈，站起身准备离开，小孩转过身给了他一个深深的拥抱看到这一幕，我的眼睛湿润了，心久久不能平静。
即使再弱小，也有关爱别人的权利。这是我对老人的评价，看似整天都在管闲事，其实包含了老人对所有人的关心、关爱。这位整天无所事事的老济公在我心里是最伟大、最高尚的人！
初中生作文 篇3轻轻地站在那封尘已久的书橱前，缓缓地打开书橱的门，一遍遍用手抚摸那些我曾经看了一遍又一遍的书。蹲下身，打开最底下的柜子，拿出一个铁盒子。我捧着它在阳台边的椅子上小心翼翼地坐了下来。
夕阳照射在铁盒子上，那折射出的'光晕映在了我的脸上，显得那么刺眼。手渐渐打开盒子，随着“喀拉”一声，我脑海中的记忆也随之被打开了。拿出那本书，心 ……此处隐藏2040个字……然是名不虚传的呀！不想受“教育”那就必须乖乖地，虽然老师们都是“练家子”，但是讲课那就不得不说是精辟了，很多不懂的问题经过老师的开导就豁然开朗了。老师私下里也很平易近人。
开学后，老师并没有急着评选班干部，给了我很长的适应时间。对于从小学一年级就是班长的我到了初中说不想当班长那是假的，毕竟江山易改，本性难移嘛。但是想当上班长可不是那么容易的，处处都有竞争对手，所以以后一定要努力才行。不想名落孙山那就力争上游。
初中生活，有快乐，有苦恼，有欢笑，有泪水。但初中是生活的一部分，是丰富多彩的一部分。同学们，你们说对吗？
初中生作文 篇7古有文人墨客，今有文学作家，都喜爱与植物结友。欣赏它，赞美它，写它，画它。如陶渊明钟爱的菊，王冕喜爱的梅，周敦颐的莲，还有无数隐士的松……
我喜爱竹，虽然它不及莲的清，梅的洁，兰的幽；也没有松傲，没有榕的广，没有柳柔。但它有它的本性，使苏轼感慨“可使食无肉，不可居无竹”的本性。我喜欢竹……
咬定青山不放松，立根原在破岩中
庭院、荒山、峰岭、沟壑，到处都是竹的踪迹。它刚劲，顽强不屈，无论处于什么环境都蓬勃向上，连成一片。听，这是它的声音：坚硬的岩石吗？无妨，有冬天冰雪的滋润，在它初融时，我早已整装待发迎接春意。寒风骤雨吗？无妨，在坚硬土壤下我早已扎下深根，任风吹而不倒。这，就是竹那坚毅不屈的本性。
我自不开花，免撩蜂与蝶
竹没有花，只有朴素五华。它不喜欢张扬，不开花结果；与牡丹比富贵，和月季引蝶浓香更是不可能。虽然不得多少青睬，但它的风采也绝不是只爱香艳的凡夫俗子们所能体会。唐宋八大家之一的郑板桥就曾以竹不开花的'特点喻示自己保持本色，不专营取宠的气节，可见，竹又有着不受世俗凡尘侵蚀的本性。
最是虚心留劲节，久经风雨不知寒
春暖花开已过，又是暑尽寒来，多少风雨中，它仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。心无杂念，甘于寂寞，千百年后，便成了万倾碧波的竹海。轻盈细巧、四季常青的竹，只是虚心留节，孕育春笋。它的一生是奉献的！有幅对联这样写道：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔，器皿虽小户户厨中栗斗筲。”竹为人类奉献了全部。这便是竹，无私奉献、虚心留节的本性。
活着，本该如此。这是生命的韧性与顽强。无论是竹，还是人。
初中生作文 篇8每次走在街道上，看见许许多多、各行各业的贩夫走卒，兜售着五花八门的物品，也看见一些街头艺人、打工者，甚至是无业游民在街旁挣钱，就是为了养家餬口！
令我映像最深刻的就是在路上打扫的清洁人员。虽然他们只是微不足道的市井小民，但不管是阴雨绵绵的下雨天，或是使人汗流浃背的大热天，他们总是不辞辛劳的淋着雨或顶着大太阳为大家牺牲贡献，目的就是给大家一个整洁、干净的环境。他们时常挥汗如雨，一颗颗斗大的'汗水有如滂沱大雨一般，倾泄而下，瞬间又在滚烫的马路上蒸发了。他们每天辛苦的工作为人们服务，也拥有着“牺牲小我，完成大我”的精神，终于，皇天不负小平凡人的苦心，他们的勤劳和努力，换来了大家整洁的环境，怎不叫人感激、欣慰呢？
有一次假日上午，在道路旁，我看见一堆堆的落叶、垃圾，肆无忌惮的在街道上翻飞、起舞，我也看见一群清洁人员，顶着大太阳，那黝黑的脸庞，有着坚毅的工作神情，那干瘪的双手，正握着一枝枝粗大的扫把，不停的摆动着，就算太阳在大，他们也是勤勉、快速的工作着。正当中午的时候，本来参差不齐、杂乱不堪的道路，顿时变得一干二净，清洁人员的脸，渐渐露出腼腆的笑容，步履蹒跚的走了！谁知道他们的姓名呢？他们只是默默、尽责的工作着，这就是平凡人的可敬之处和伟大！
我想，只要细心仔细的观察生活周遭，就会发现许许多多为大家牺牲贡献的平凡人，像是教导做人处事道理的老师，或是维护治安的警察，收垃圾的清洁队员……等，他们虽然没没无名，但他们就是默默奉献自己的无名英雄！这些平凡人就是众人的楷模，所以我们对他们要心存感恩，他们无私无悔、任劳任怨贡献精神，更值得大家学习！
初中生作文 篇9我从小有很多朋友，每天和他们玩，每天过得很开心。大了，大了。朋友渐渐少了，直到没有了朋友！只剩下了同学.
看着他们每天一起玩，一起上下学，我很羡慕。所以我每天和他们玩。
每一天都要和同学笑，我们在一起很开心！
我从小就不会笑，这可让我犯了难，为了让我不再一人孤独的坐着。我只好同学们一起微！笑。同学们笑过了之后会聊聊天，而我，微笑一直挂在我的脸上，渐渐地僵硬。
因此，形成了习惯，不论是谁说的'好笑的事，我我都要笑一笑，哦，不是笑一笑，而是笑过了僵硬住了。
有时候僵硬了不知怎样把脸变回去。这让我在同学们中间很尴尬。
有时候我尽量不笑就不笑，但我的同学变成了别人的朋友，我的朋友变成了我的同学。
于是我没有了朋友。
我经常很伤心，看看别人的朋友一大堆，我呢？一个都没有。
我逐渐用微笑掩饰了我的孤独，尽管僵硬，这是我唯一拥有的招式！
僵硬的微笑代表的是什么：孤独还是伤心？
初中生作文 篇10“不经风雨，怎见彩虹！”这句话使我想起了两年前的一件事。
那年学校组织了一次推广普通话的演讲比赛活动，任课的杨老师见我口才还不错，便让我参加次活动。听到这个消息，我们一家都异常兴奋，拿到稿子后，大伙天天拉我去训练。老师也经常对我的演讲加以帮助和指导，原以为这次比赛一定会胜利在握，可是比赛那天，我因紧张而“重重地摔了一跤”与冠军失之交臂！
往后的几日，我是愁眉不展，根本找不到往日的灵气。一听到有什么演讲比赛要让我参加，我便撒腿就跑，一脸无限之畏惧的表情。因为上一次的演讲比赛，我与家人、老师一起付出的努力，就是因为我的一时紧张而化做泡影。一想到父母和老师那失望的表情，我心里就好内疚，感到无限的自责。
终于有一件事改变了我畏惧演讲的心理。学校里展开了每天让一个学生到国旗下演讲的活动。妈妈为了改变我，便强迫我去参加国旗下演讲的活动。我一听，刚想转身逃去时，妈妈一把把我抓住，拉到她的面前，按坐在椅子上，郑重其实地对我说：“你怎么可以这样呢！面对挫折只有无谓地逃避，为什么不去试着战胜、克服它呢？你说对不对？”说着用意味深长的目光看着我，我在她目光的压力下点了点头，但还是有些不自信，小声地说了一句：“我真的可以吗？上次我可浪费了大家一片苦心……”“可是！”妈妈十分坚定地打断我的话，拉着我的手接着说道“没人说你不行，关键是要自信，相信自己的能力。用自己的能力去克服挫折，因为搓折两个字都带有两个提手旁，这就表示着挫折是要靠自己的双手、力量去克服地。妈吗相信你，和你一起努力，一起克服挫折好吗？”“恩！”我的心里像是注入了一股新的力量，自信而坚定的'点了点头。
不久，妈妈就在老师那给我报了名，并帮助我认真的准备着。帮助我写稿子，天天带着我去练习，并对我的演讲作些指导。终于，在演讲的那一天，我圆满的完成了演讲。就在台下响起了一片热烈的掌声，我克服了对演讲的畏惧，战胜了挫折！
