自我介绍演讲稿

时间:2023-06-10 00:03:19 演讲稿
自我介绍演讲稿汇编15篇

自我介绍演讲稿汇编15篇

来到一个新的地方后,我们时常会需要作自我介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。那么什么样的自我介绍才合适呢?下面是小编为大家整理的自我介绍演讲稿,希望能够帮助到大家。

自我介绍演讲稿1

时间观念强,诚实守信、塌实肯干、肯吃苦、做事细心,上进心强、性格开朗有较强的自学能力和适应能力。对工作认真负责,一丝不苟,并且有良好的自学能力。做事条理性强,乐于与人合作,有较强的团队精神,平时喜爱读书、听音乐、户外活动等。个性乐观开朗,谦虚、自律、自信,能快速适应不同的环境,善于与人交流合作,具有创新意识,富有开拓激情。

我相信态度决定一切,有了一份不服输不低头的斗志与信念,再多的困难都会迎刃而解!凭着对教育事业的挚爱深情,我相信未来的我可以更出色。

积极向上,是本人生活的一种态度。责任心强,是本人做事的一种品质。真诚大方,是本人与人相处的一种方式。过于拘谨,或许是本人的一个缺陷所在,但是我始终相信只要把握好一个度的问题,这个缺点将会转化为我工作的一个优势!或许我不是最优秀的,但是我有较强的学习能力和坚持不懈的学习态度,所以我一定会更出色地完成任务!

我始终坚持这样一个理念:人生价值的实现取决于一个人的贡献!

自我介绍演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我先自我介绍一下我姓,名叫xx,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,但身高只有1。35米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了)。我也是个“路见不平,拔刀相助”的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。

记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“OK”了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学xx家,发现xx还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,xx用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:“妈妈,我用哥哥教我的绝招帮xx把作业做完了。”“去去去,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。”我听了,便去xx家,和他决心不再用这招。

第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结果,我与xx被狠狠的批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。

这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?

谢谢大家!

自我介绍演讲稿3

在奉献中领会美丽幸福新大理

大理白族自治州人民医院 赵婷婷

幸福是一门科学,是一种生活,是一种感觉。美丽幸福的梦想多种多样,每个人都有自己对美丽幸福的解读,建设美丽幸福新大理是我们共同的愿望,它需要每个人的参与,每个人都要践行社会责任,幸福自我,幸福他人,幸福大家。

青年医务工作者如何在建设美丽幸福新大理中体现价值、发挥作用,就是要在奉献中领会美丽幸福新大理,在积极为人民健康做贡献中感受美丽幸福新大理。不知道大家有没有看过一部电视剧《心术》,它里面有这样一段台词,“医生有三重境界。第一重叫治病救人,能够看好病人的疾病;第二重叫人文关怀,你不仅看好病人的病,你还有悲天悯人之心,对待病人要像亲人一样;第三重,那就是进入病人的灵魂,成为他们的精神支柱!

记得这样一位病人,一个20岁的小伙子,由于车祸致胸腹部联合伤,由于失血过多,术后转到监护室抢救。这时患者麻醉刚刚苏醒,显得异常躁动。病人力气太大,一个劲的拳打脚踢,按也按不住。无论我们说什么,他只是拼命摇头要吐出插到嘴里的管子。患者身上有气管插管、胃管、胸管、腹腔引流管,任何一种管道脱落都会对患者造成非常严重的后果。怎么办呢,这时我灵机一动,大声呼喊患者的名字。他睁开眼睛惊恐的看着我,苍白的脸上表情是那么不安。我拍拍他的肩,抓起他的右手,俯身对他说:“别怕,握住我的手,有我在你身边呢。”他逐渐安静下来,紧紧抓住我的手。我继续说:“别怕,

手术已经做完了,很成功,现在你已经回到监护室。”他把我的手抓得更紧了,痛得我不由自主皱了一下眉,但我还是继续让他抓着。“嘴里的管子是帮助你呼吸的,很难受是吧?现在还不能说话,我会一直在你身边的。”患者心率比刚才好多了,目光也变得柔和了,安静的躺在床上。“相信我,让我们一起努力,你会好起来的。”我使劲握握他的手,他点点头,眼里满是感激之情。接下来的治疗,患者都很配合,我时常去握握他的手,鼓励他。3天后患者顺利的脱了呼吸机,拔掉了嘴里的管子,要转回到普通病房去治疗,他对我说:护士姐姐,我还能握一下你的手吗,在这个陌生的地方,在我垂死挣扎的时候,是你让我感觉不在害怕,我不会忘记你温暖的双手。”我伸出手来,这时的我觉得自己很幸福。

还有这样一位患者,是一个八岁的小男孩,因为先天性心脏病,手术后出现了并发症,这天孩子的病情突然恶化,出现了心力衰竭。科主任沉着果断的指挥着在场的医护人员,尽全力抢救这个孩子。此时守候在病床边的家长早以泣不成声,每一分钟对于他们来说都是度日如年。医护人员紧紧地绷着心弦,最大的希望就是孩子能够转危为安。我们一边安慰家属,一边陪在小男孩身边鼓励他。每一个人都忙得忘了下班,也忘了吃饭,眼里只有这一个孩子,一个小时、两个小时……孩子有了小便了,六个小时、八个小时,孩子心率逐步趋于正常,呼吸也平稳下来了,心衰终于得到了控制,看到家长感激的目光,压在我们心上的石头终于落地了,每个人脸上都露出会心的笑。这时我拿出放在柜子里的电话一看已经是晚上七点多了,再一看有幼儿园老师的未接来电,突然想起在幼儿园的女儿还没接,吓得我顾不上喝口水,心急如焚的急奔幼儿园。当我赶到时,园门紧闭,园中空无一人,四处打探,终于找到老师的家,焦急地敲开门,看到正在洗碗的老师和呆坐着的女儿,女儿稚嫩的脸上带着惊恐,含着泪说:“妈妈,您不要我了吗?”我哽咽了,对着她使劲摇头。

我们的职业平凡得不能再平凡,但我们选择了这个职业,就要把这样的大爱放在心里。当家庭和工作出现冲突的时候,大家都毅然“舍小家顾大家”,义无反顾的付出。我们奉献的是汗水,收获的是病人及家属的喜悦,用宝贵的青春换来的是无数家庭幸福的微笑,我们 ……此处隐藏7040个字……比较喜欢建筑学。其次多参加各种各样的活动,让我们的大学生活充实,美好,少留遗憾。谢谢大家!

自我介绍演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍,我想了之后还是很有必要做一个的,首先我认识的人不必须认识我,毕竟我不是明星,其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓,不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊。

我叫,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘,真不明白说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我===,我会倍感亲切,我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在那里我首先声明,以下观点,为我个人所认同,如果得到大家的认同,不胜荣幸。

春风和煦,万物复苏,河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条,似校园边上的一道天然屏障,河水缓缓流淌,演奏一曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切,同时也感恩学校为我们带给这个风景如画的学习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会有真挚的友情,同样,因为感恩才会有这美丽和谐的校园,感恩不仅仅是一种行为,也是一种心态。为什么要这样说呢?下方我问大家一个问题:“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’,那么我院的校训是什么?”明白的请举手!好的,由我来告诉大家“建物格新,筑业为范”这也是我院办学的精神,当然您能够去网站登录网址查阅。

其实知不明白学院的校训无关紧要,但从这个问题能够反映出我们是不是用心关注了自我的学校,我们不能一味的对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的评价学校,认识学校,试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的潜力,其实这些就是我们就应养成的习惯,受教育的本身不是单纯的知识教育,务必要对自我的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响,未来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位,而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的潜力。这些潜力的得来,不是透过我们争取学校为我们带给丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所带给的资源合理的利用到学习上。

在学校带给学习的资源上,我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆,这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅仅提高我们的知识层次,同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵,大家可能都明白儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下,”其实共有八目,这仅仅是其中的四目,而且是后四目,那么问一下谁明白前四目?是的,由我来告诉大家,前四目是“格物、致知、诚意、正心,”其实在初中的时候大家就应就学过了,其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化,“修身”是一个过渡,其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来,我们完全从阅读中得到的,对了,再告诉大家一个小秘密,就是图书馆里面还带给免费的开水呢!

再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员,就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究,”与我们的专业风马牛不相及,学校能聘请我想是能够理解了,毕竟有人给我们上课了,在课堂上向老师提的问题,在不能及时的给出答案时,老师会很诚恳的说:“同学们,回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实,还有就是我们各班的辅导员,我们姑且称之为可爱的人吧!就拿我们班辅导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员,就拿班级的卫生来说,她不是站着指挥、监督,而是用自我的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾,虽然说:学生不为老师而学,但老师必为学生而教,她的行为已经影响了我们,在那里我仅代表自我向柳老师说一声:多谢了!

再者就是后院的士兵训练场,我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧!其实把这当成学校骄傲的资本,是学校的悲哀!春天来了,花香鸟语,正是我们饭后休息的好去处,同时也是我们锻炼身体的必选之地,总之我坚持每一天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈,不仅仅锻炼了自我的身体,也养成了静思的习惯,还有咱们学校的饭堂,从早上七点到晚自习前,随到随时有饭吃,正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆(对了关于游泳馆事件,知者不语,不知者也不要问,千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我保证自我每周看一次电影,当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不明白在哪里,但是我能够很负职责的说;有,只是你没有去开发利用而已。

学校还有很多的资源有待我们发展和利用,一个成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把坏牌出好,我相信,随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全,学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象,欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内,待毕业十几年后,再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自我的辉煌史绩,真正做到“筑业为范”的誓言。

最后,向学校提一个推荐或者说是意见,天下兴亡匹夫有责,学院兴衰,学子也有责,不仅仅此刻又责毕业之后更是有责,因为你走出了校门代表的是一个学校。此刻我认为学校缺少一点“文化”,所谓“文化”这,闻而化之。企业有“文化”才能够发展壮大,学校有“文化”才能够做到百年名校。望在座的领导甚思之。再声明一下,以上观点个人所述,如能得到大家认同,不胜荣幸。如有异议者,咱们私下讨论。多谢大家能够破费您的宝贵的时光来听我这一堆废话,我感恩不荆。

自我介绍演讲稿15

首先,十分感谢各位面试官,给了我,一个展示自我的机会和平台,来实现我的理想。我是一个性格开朗,爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望,长大后必须要做新闻的女孩,因此我选取了新闻学专业,大学的四年,给我奠定了扎实的专业理论基础,务实的工作作风还有良好的为人处世潜质。

我注重专业知识的领悟,领悟成绩优秀,掌握了基本的新闻理论基础知识。在大学里,咱们主修了新闻概论,新闻采访,新闻写作,新闻摄影摄像等一系列相关课程。我也利用课余时刻阅读了超多书籍,观赏了很多有价值的电视专题。这些为以后的工作领悟打下了基础。打小我就对文学有着特殊的感情,进入本专业也与之有必须关联。经过长时刻的实践和积累,此刻已经能够熟练地运用文字,构成了自我的写作风格。自小便有文章陆续发表。同时,我也学习并领悟了基本新闻摄影及新闻剪辑技术。

大学期间我还担任过学生干部,有良好的管理潜质、组织潜质、协调潜质和强烈的群众主义精神,注重团队的合作。在这些活动和工作中,我培养了自我快速高效的做事潜质。也养成了良好的思想品格。

四年大学的领悟生活把我培养成拥有自信的性格和踏实严谨的工作作风的成熟青年。然而,我深知自我所学知识是有限的,也正正因如此我真诚期望贵单位能够给我一个机会。我将在今后工作中虚心领悟,不断钻研,积累工作经验,提高工作潜质,为贵单位奉献自我有限的才智!

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